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关于邢台市“全面改薄”工作截至2017年6月底进展情况的通报
作者:规划科  文章来源:本站原创  更新时间:2017/7/8 14:17:19  浏览次数:

 

邢改薄办函20174

 

邢台市全面改善贫困地区义务教育

薄弱学校基本办学条件领导小组办公室

关于邢台市“全面改薄”工作截至20176月底进展情况的通报

 

 

各县(市、区)全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室:

    根据各县(市、区)报送的“全面改薄”月报数据,我们对相关数据进行了整理、汇总、分析。现将截至20176月底的有关情况通报如下:

一、我市校舍建设情况

(一)开工情况

    全市5年规划校舍建设总面积为117.87万平方米,开工面积为108.3万平方米,开工率为91.9%

    开工率由高到低排序依次为:临西县105%、威县101%、桥东区100%、邢台经济开发区100%、沙河市100%、大曹庄管理区100%、巨鹿县96%、邢台县96%、平乡县96%、任县94%、广宗县93%、内丘县92%、南宫市91%、清河县89%、柏乡县89%、临城县87%、宁晋县85%、隆尧县83%、南和县73%、新河县66%

开工率高于全市平均数并达到100%的县有:临西县、威县、桥东区、开发区、沙河市、大曹庄。

开工率低于全市平均数并位于后五位的县有:新河县、南和县、隆尧县、宁晋县、临城县。

    (二)竣工情况

    全市5年规划校舍建设总面积为117.87万平方米,竣工面积82.34万平方米,竣工率为70%

    竣工率由高到低排序依次为:桥东区100%、邢台经济开发区100%、沙河市100%、临西县97%、邢台县89%、内丘县81%、清河县74%、巨鹿县73%、广宗县73%、南宫市72%、平乡县71%、任县69%、隆尧县67%、威县66%、柏乡县66%、临城县61%、南和县58%、宁晋县58%、新河县52%、大曹庄管理区46%

竣工率高于全市平均数并超过80%的县(市、区)有:桥东区、开发区、沙河市、临西县、邢台县、内丘县。

竣工率低于全市平均数并位于后六位的县有:新河县、宁晋县、南和县、临城县、柏乡县、威县。

    (三)校舍建设资金支出情况

    五年规划校舍建设资金共18.46亿元,支出13.4亿元,支出率为72.6%

    支出率由高到低排序依次为:桥东区100%、邢台经济开发区100%、威县87%、清河县86%、沙河市80%、巨鹿县74%、临城县73%、邢台县72%、临西县72%、任县71%、南宫市70%、内丘县70%、隆尧县70%、柏乡县68%、广宗县65%、大曹庄管理区65%、平乡县65%、南和县64%、新河县61%、宁晋县56%

支出率高于全市平均数并超过80%的县有:桥东区、开发区、威县、清河县、沙河市。

支出率低于80%位于后五位的县(市)有:宁晋县、新河县、南和县、平乡县、广宗县。

    二、设备购置进展情况

    五年规划设备购置共计4.56亿元,完成设备购置4.9亿元(部分县超额完成),资金完成率为99.9%

    完成率由高到低排序依次为:大曹庄管理区228%、新河县145%、任县142%、经济开发区142%、隆尧县118%、临西县115%、清河县107%、临城县103%、邢台县101%、巨鹿县101%、威县101%、南宫市101%、桥东区100%、桥西区100%、内丘县100%、柏乡县100%、南和县100%、广宗县100%、宁晋县100%、平乡县97%

设备购置除平乡县未完成外,其余各县(市、区)均已完成,部分县超额完成。

全市综合看,截至20176月底,全市“全面改薄”校舍建设开工率为91.9%,竣工率为70%,校舍建设资金支出率为72.6% ,设备采购率为99.9%,均比2016年底有较大提高。经各县(市、区)的共同努力,我市“全面改薄”工程完成情况在全省中排名前列。各县(市、区)要进一步明确责任主体,充分考虑土地征用、项目审批、招投标等前期手续时间较长的情况,提前谋划,早做安排,及早启动剩余改薄项目的校舍建设项目。按照国家要求,2017年我省对今年的改薄任务提出明确的目标,“建设项目100%开工、80%竣工,建设资金支出率80%以上,设备采购完成100%,”提前一年完成“双一百”的目标任务。特别是连片特困区和国家级扶贫县必须完成,并建立月报制度(省报表)。

6月底,市“全面改薄”领导小组办公室组织了由9位副处级干部带队、科级干部为成员的检查小组,对全市教育建设项目情况进行督导检查,发现部分县“全面改薄”工程实际进展与上报不符,存在虚报现象。希望各县(市、区)努力工作,并认真如实填报“全面改薄”月报及双月报,为全面、及时、高质量完成“全面改薄”工作做出新的成绩。

   

       

         邢台市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校

     基本办学条件领导小组办公室(代章)

201777

 

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