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董晓宇调研特殊教育发展时强调 努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
作者:办公室  文章来源:本站原创  更新时间:2018/6/4 15:31:33  浏览次数:

董晓宇调研特殊教育发展时强调

努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

63,市委副书记、市长董晓宇到市特殊教育学校,专题调研特殊教育发展情况,要求肩负社会责任,强化服务意识,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,让孩子们在同一片蓝天下快乐成长。市政府秘书长李亚林、市教育局长房丽君陪同调研。

市特殊教育学校创建于1988年,包括听障、智障、视障三大教育类别,涵盖学前、小学、初中、高中、中专、短期技能培训六个教育阶段,目前在校学生近500人。绿茵场上,学校盲人足球队正在紧张训练。当听说他们本月即将代表我省参加2018年全国盲人足球锦标赛时,董晓宇为他们加油助威。他说,作为盲人运动员,你们比普通运动员付出了更多的心血和努力,是全市人民的骄傲,希望你们在赛场上保持状态,克服困难,取得优秀成绩,也希望你们在人生的舞台上更加绚丽多彩。随后,董晓宇来到校史馆和多功能教室,详细了解学校办学和学生们学习生活情况,当看到学生们正在刻苦练习按摩、茶艺时,他指出,要让每一个特殊孩子受到最合适的教育,为学生终生发展负责,让其掌握一技之长,真正自立自尊自信自强。

董晓宇强调,特殊教育是我国教育事业的重要组成部分,事关每个特殊家庭的幸福和特殊少年儿童的成长。办好特殊教育是办好人民满意教育的重要内容,是坚持以人民为中心、保障和改善民生的重要举措。各级各有关部门要高度重视特殊教育,研究特殊教育需求,帮助学校解决校园建设和教师编制等方面的困难,切实把这项工作抓实抓好,在孩子们成长路上一个也不能少,让特殊少年儿童与普通孩子一样成长成才。要进一步明确办学定位,优化师资队伍,完善学校功能,提升教学质量水平,实现特殊教育更高质量、更高水平的发展。要培养高素质、充满爱心的师资队伍,实行因材施教、定向培养的教学方法,全面提升特殊教育专业化水平。社会各界要对残障儿童给予更多的关爱,学校、家庭、社会共同担负起教育责任,让他们更加健康快乐地成长。

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