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关于组织申报河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题的通知
作者:教研室  文章来源:本站原创  更新时间:2018/9/3 10:37:26  浏览次数:

 

邢台市教育科学规划领导小组办公室

关于组织申报河北省教育科学研究

“十三五”规划2018年度课题的

 

  

 

各县市区教育科学规划办、大中专院校科研处、市直属学校、局直属单位:

  根据《河北省教育厅关于组织河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题申报工作的通知》要求及我市工作实际,现就申报工作具体安排如下:

一、工作要求

各单位要认真学习领会省通知的要求,并严格按照本通知要求审核上报课题申报材料,把本单位研究能力和研究基础好的课题按时上报,以保证课题申报质量。

(一)选题

本年度课题类别由四类构成,即重大课题、重点资助经费课题、一般资助经费课题和小微课题。

1、申报者可根据自己的研究基础、研究能力和研究兴趣,选择课题类别申报课题。

2、重大课题按省“2018年度课题指南”中给定的题目确定选题,研究题目不得更改。资助经费课题应从“2018年度课题指南”优先关注选题领域中确定选题。小微课题可以自行设计课题名称。

3、大中专院校只允许申报重大、重点资助和一般资助课题。

(二)申报者的基本条件

1、课题主持人资历:具有副高级职称;

2、课题研究经历:主持人曾主持完成过市级以上立项课题或参与完成过省级以上立项课题;

3、研究基础:拟申报课题要有一定研究基础,即课题主持人和成员近五年有正式发表的相关论文或完成的县级以上课题。

(三)课题申报所需材料

《河北省教育科学研究“十三五”规划纲要》、《河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题指南》、《河北省教育科学研究“十三五”规划重大课题申请书(2018年度)》、《河北省教育科学研究“十三五”规划课题申请·评审书》、《课题情况简表》、《课题汇总表》等均可从河北省教育科学研究所网站上下载。

(四)课题申报数额

2018年度课题实行重大课题自由申报、其他类别课题限额申报的方式组织进行。

根据教育科研工作均衡发展的原则,各单位可在严格初审的基础上择优推荐资助经费课题(重点资助或一般资助)、小微课题各1项。

所有的申报课题均需通过市规划办的资格审查。除重大课题外,其他课题均由市规划办组织专家进行评审,通过者方可上报至省规划办。

二、报送材料要求

(一)各单位初审后,按照课题类别报送课题申报材料。各类别课题均需报送《课题申请评审书》、《课题情况简表》的文本材料和电子版材料,以及加盖公章的《课题申请汇总表》。

(二)各类别课题申请评审书文本要求一律用计算机填写,统一为A4双面打印,左侧装订。

(三)《重大课题申请书》需交纸质材料一式六份(一份一袋,一题一盒,且在袋和盒上均需粘贴重大课题申请书封面复印件)

(四)其他的《课题申请书》需交纸质材料一式四份(原件一份,复印件三份,每题一袋,袋上粘贴课题申请书封面)

(五)提交主持人职称资格证书、课题结题证书、论文原件等能证明主持人资历和研究经历及课题研究基础的材料原件及复印件各一份。

(六)时间要求:2018925—26为课题申报受理时间,其余时间不予受理。

其他未尽事宜详见省通知(附件)

三、联系方式

(一)地址:邢台市钢铁北路555号市教育局221

(二)联系人:朱     张春华

(三)电话:2235321

(四)邮箱:ghb506@163.com

 

附件:河北省教育厅关于组织河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题申报工作的通知

    

                            

              邢台市教育科学规划领导小组办公室

              2018年9月3

 

 

 

 

河北省教育厅

关于组织河北省教育科学“十三五”规划

2018年度课题申报工作的通知

 

各市(含定州市、辛集市)教育局,省属高校教育学院,中高等职业院校,厅直属单位:

《河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题指南》(简称“2018年度课题指南”)经河北省教育科学规划领导小组审批通过,现印发给你们,并将2018年度课题申报工作的有关事项通知如下:

一、工作要求

各单位要将本通知及时传达到所属各单位及教育科研人员,要加强对本年度课题申报工作的宣传、组织、管理和指导,认真组织好2018年度课题申报工作,并如期按分配指标上报课题。

二、选题要求

(一)申报者可将《河北省教育科学研究“十三五”规划纲要》规定的重点研究领域和“2018年度课题指南”中重点关注选题,作为选题的参考。申报者在填写《河北省教育科学规划课题申请书》(简称“《课题申请书》”)时务必注明学科分类和课题类别。

(二)重大课题实行招标研究或委托研究方式,申请者不得更改研究题目。

(三)重点资助课题、一般资助课题应从“2018年度课题指南”中重点关注选题中确定选题。

(四)小微课题是为鼓励教学一线教师基于实际问题的解决、有利于推动教育教学实践和教师自身发展而设置的课题,为教育科学规划自筹经费课题。申请者可自行设计课题名称、研究内容进行申报。

三、课题申请要求

(一)2018年度课题申请采取文本申请形式,《课题申请书》文本要求一律用计算机填写。

(二)课题申报所需材料,包括《河北省教育科学研究“十三五”规划纲要》、《河北省教育科学研究“十三五”规划2108年度课题指南》、《河北省教育科学研究“十三五”规划重大课题申请书(2018年度)》、《河北省教育科学研究“十三五”规划课题申请·评审书》、《课题情况简表》、《课题汇总表》等均可从河北省教育科学研究所网站上下载。

(三)省属高校教育院(系)、职业院校限报重大、重点资助、一般资助课题,小微课题不在其选题申报范围之内。

(四)           2018年度课题文本申请受理时间截止到20181012。请各单位务必按期报送,逾期不予受理。

四、申报数量要求

2018年度课题,实行重大课题自由申报、其他类别课题实行限额申报的方式组织进行。各单位要严格按照分配的各类课题名额,进行初审,择优集中上报。

重点资助课题、一般资助课题申报名额分配如下:河北大学、河北师范大学限报5项,其他省属高校教育学院和省属职业技术院校限报2项。石家庄、邯郸、保定,10项/市;邢台、沧州、唐山,9项/市;廊坊、衡水、张家口,8项/市;承德、秦皇岛,7项/市;直管市,2项/市;

小微课题申报名额依据各市当地基础教育教师数量,按比例进行分配。具体如下:石家庄、邯郸、保定,35项/市;邢台、沧州、唐山,30项/市;廊坊、衡水、张家口,20项/市;承德、秦皇岛,15项/市;直管市,2项/市;省直幼儿园2项,省直属中小学2项。

五、报送材料要求

各类别课题,均需报送文本材料和电子版材料,包括《课题申请书》《课题情况简表》以及加盖各市、高校规划办(教育科学规划管理部门)公章的《课题申报汇总表》。《课题情况简表》一式3份,字数限2000字以内。

(一)重大课题文本材料经各市、高校规划办(教育科学规划管理部门)资格审查后汇总报送至省规划办,各市、高校规划办(教育科学规划管理部门)对此类课题不进行初审。具体要求为:

1.《重大课题申请书》纸质材料一式5份;

2.《重大课题申请书》封皮复印5份,分别粘贴在档案袋正面,以便识别。

(二)其他类别课题文本材料经各市、高校规划办(教育科学规划管理部门)初审、汇总后,集中报送省规划办。具体要求为:

1.《课题申请书》一式3份(原件1份,复印件2份);

2.《课题申请书》要求统一为A4纸打印,左侧装订。

六、联系方式

报送材料地址:石家庄市中华北大街122号,河北省教育厅北院,河北省教育科学规划领导小组办公室。邮编:050061

联系人:  赵华   杨今宁

联系电话:0311-66005926   66005937 

电子邮箱:hbjkghb@163.com

 

附件:《河北省教育科学研究“十三五”规划2018年度课题指南》

             

       

2018830

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

河北省教育科学研究“十三五”规划

2018年度课题指南

 

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实落实《河北省教育事业发展“十三五”规划》《河北省教育厅2018年攻坚行动计划》,应对河北教育发展需求,引领河北教育最新改革趋势,促进河北教育科学研究事业的繁荣发展,特制定本年度教育科学规划课题指南。

本课题指南主要面向基础教育和高、中等职业教育领域,受理除高等教育研究领域以外的各类课题的申报。

一、重大课题

重大课题名称即为研究项目,不得更改。申请者可根据研究题目进行设计论证,逐级申报。重大课题由河北省教育科学规划领导小组审定立项。

1.河北省高校政府采购业务领域深化“放管服”改革研究

2. 河北省职业教育助力乡村振兴战略实践路径研究

3.河北省中小学教育家型校长队伍建设研究

4. 市域内高中阶段学校考试招生实践研究

5.河北省解决中小学大班额问题的实践探索

6.普通高中新课程新教材实施三级教研引领机制研究

7.河北省校外教育培训机构规范办学现状调查研究

8.河北省基础教育数字化校园建设标准研究

9.中小学三科部编教材实践教学案例研究

10.高中学业水平考试选科与高校招生录取相关性研究

二、重点关注选题

以下各条目所提供的选题内容为本年度课题重点研究领域和方向,一般不宜直接作为课题题目,申请人可作分解、细化,自拟题目申报。资助经费课题原则上须根据《规划纲要》中的“重点研究领域”和本指南的重点关注选题,确定选题。

1.社会主义核心价值观融入学科教育理论与实践研究

2.新时代素质教育标准研究

3.互联网+素质教育实践路径研究

4.基于素质教育要求的基础教育创新发展研究

5.教育现代化质量标准体系构建研究

6.普通高中新课程新教材的实施对学生核心素养发展影响水平跟踪研究

7.高等职业教育创新发展和中等职业教育质量提升策略研究

8.传统文化在学校教育中传播的方法与途径研究

9.互联网背景下学校课程改革实践效果评价研究

10.教师专业发展共同体建设模式研究

11.数字化教育资源研发与应用研究

12.乡村小规模学校建设保障机制研究

13.义务教育教师“县管校聘”体制改革研究

14.中小学教师考核评价指标体系研究

15.幼儿园教师培养课程体系研究

16.新高考背景下的普通高中教学改革研究

17.中小学校法制教育理论与实践研究

18.学校安全教育体系构建研究

19.教育综合改革推进案例研究

20.区域教育科研管理创新发展实践研究

三、自由选题领域

本年度规划课题指南只列出重大课题和重点关注选题。小微课题不设具体指南,申请者可立足自身教育教学实际,针对教育实践中的突出问题,根据自身的研究基础、兴趣和特长,自主确定研究题目,以提高研究的针对性与实效性。鼓励开展聚焦问题,探寻对策的实证研究和应用研究。

四、课题类别

本年度课题类别有四种:重大课题、重点资助课题、一般资助课题和小微课题。

重大课题自由申报,其他类别课题均实行限额申报。重大招标课题、重点资助课题和一般资助课题由省规划办组织评审立项和备案审查;小微课题由各市、高校规划办(教育科学规划管理部门)按分配名额,择优上报,省规划办备案审查。

 

 

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